激發(fā)熱情、迎戰(zhàn)高考
[2013-09-24] 作者: 來源: 點擊:12264

    當同學們?yōu)樽约旱男量嗯t遲得不到希望的回報傷心難過時,“用計劃提高效率,用效率延長時間”提醒莘莘學子學習要有周密規(guī)劃,要學有所得、學有所獲;當同學們對緊張的學習感到疲勞厭煩時,“此時打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢”、“一舉一動關乎命運,一分一秒關乎前途”提醒大家抖擻精神,自我約束,為自己的前途負責,將命運掌握在自己的手中;當同學們?yōu)樽约旱膶W習目的感到迷茫困惑時,“立一等人品,求一等學識,成一流人才,創(chuàng)一流團隊”“亮出自我,挑戰(zhàn)自我,成就自我”告訴大家學習不僅僅只是為了高考,更是對自身的不斷完善,不斷提升,讓自己變得更加優(yōu)秀,迎接祖國的挑選。
    9月22日,當你走進高三年級B級部各教室時,你會發(fā)現(xiàn)在各班教室內(nèi)的橫梁上掛起了紅色的條幅,上面寫上了各種勵志的口號。這些勵志口號從學生的角度考慮,以言簡意賅、簡明扼要的語言激勵學生努力學習,為同學們營造一個緊張有序的學習環(huán)境,進一步激發(fā)同學們的學習熱情。